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| 标题 | 英国中小学课程设置与学年考核综述 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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以下是出国留学网为大家独家翻译并整理的英国国民教育介绍文章，主要涉及英国中小学阶段的课程设置、学年、学习考核等方面的内容，希望能增加你对留学英国的了解。欢迎阅读。 一、概述 基础学校课程包括国民教育课程、宗教课程和性教育。 国民教育课程由一系列科目和标准构成，适用于小学和中学教育，方便学生学习同样的内容。它涵盖教授的科目和学生在每一科目应达到的标准。 其他类型的学校比如academies和私立学校，可以不遵照国民教育课程。Academies的课程内容广、均衡，包括英语、数学和科学。Academies也需要教授宗教教育。 核心阶段 国民教育课程分为不同的阶段，每个阶段占一定的学年。在每个阶段结束的时候，老师都会对学生的表现做严格的评估。
评估 每一夏季学期结束时，学校有关于孩子表现的报告，学校会就报告和你谈话。 当前出于第2和第6学年的学生需要在2016年参加全国小学新课标测试。 二、阶段1和阶段2 小学阶段的义务教育课程包括：英语、数学、科学、设计和技术、历史、地理、艺术和设计、音乐、体育(含游泳)、计算机、古代和现代外国语(阶段2)。 学校必须有宗教课程，但家长可以要求学生不参加。 学校还需要教授： 1.个人、社会和健康教育 2.公民权 3.现代外国语(阶段1) 测试和评估 第一学年 看字读音屏幕测试 测试在6月份进行，需要学生向老师大声朗读40个单词。通过这种方法，你可以看出自己孩子的表现，看出老师如何评估学生在阅读方面是否需要另外的帮助。如果孩子表现不够好，需要在第二学年重新做测试。 阶段1 阶段1的测试包括：英语阅读，英语语法、标点和拼写，数学。 测试在5月份进行。测试结果你可以咨询学校。 孩子的老师评估成绩会自动发给你。 阶段2 学生在阶段2结束的时候，需要参加全国测试，测试在5月份进行。 测试主要考：英语阅读，英语语法、标点和拼写，数学。 测试不到4个小时。7月份出成绩。 学校会将孩子的成绩和老师评估发送给你。 三、阶段3和阶段4 阶段3 阶段3的义务教育课程包括：英语、数学、科学、历史、地理、现代外国语、设计和技术、艺术和设计、音乐、体育、公民权、计算机。 在阶段3中学校必须有宗教课程和性教育课程，但家长可以要求学生不参加。 阶段4 在阶段4中大部分学生在考全国资格证，通常是普通中等教育证书(GCSEs)。 该阶段强制要求的课程都是“核心”和“基础”科目。 核心科目有英语、数学、科学。 基础科目有计算机、体育、公民权。 如下学科领域，学校必须在各领域开设至少一门课程：艺术、设计和技术、人文、现代外国语。 在阶段四中学校也必须开设有宗教教育课和性教育课。 英语Baccalaureate(EBacc) 在成绩表中，EBacc显示普通中等教育考试(GCSEs)成绩在C等以上的人数，涵盖的科目有英语、数学、科学、一门外国语、历史或地理。 四、其他义务课程 学生还需要学习以下课程： 1.性和性关系教育(7岁以后) 2.宗教教育 上述课程学生可以不用考试。 性和性关系教育 性和性关系教育在学生满11岁之后强制要求。课程内容涉及生育、性向和性健康。课程不提倡过早参加性活动，也不鼓励任何性倾向。 性和性关系教育的某些内容是强制要求的——这些内容这属于国民教育中的科学课。其余部分的内容，父母可以根据孩子意愿决定让孩子学或不学。 所有学校都必须有性教育的意见书，免费提供给学生家长。 宗教教育 学校必须有宗教教育课程，但家长有权决定让孩子学或不学课程内容。学生在满18周岁之后可以选择不学宗教教育。 地方议会负责设置宗教教育课程大纲。教会学校和独立学校可以自己制定大纲。 |
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