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标题 | 2017初中地理教师资格面试模板《不同的人种》 |
内容 |
本文“2017初中地理教师资格面试模板《不同的人种》”,跟着出国留学网教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您! 一、教学目标: 【知识与技能】知道三类人种的划分依据,能够根据不同的外貌特征识别不同的人种。说出三大人种的分布特点。 【过程与方法】通过阅读地图和图片,学习从地图中获取有用地理信息的方法。 【情感态度与价值观】树立正确的对待人种的态度,感知平等和尊重他人的重要性。 二、教学重点: 三大人种的特点和区别。 三、教学难点: 树立正确的人种观念,懂得平等和尊重他人。 四、教学过程: (一)导入新课 播放《指环王》攻城片段,引导学生思考世界上的人种多样性,进入本课。 (二)新授教学 1.探索人种特点: 展示图片:分别白、黑、黄三种人图片,学生观察图片讨论下列问题: ①这三种人种分别有哪些特点? ②他们之间有什么不同?他们在哪些方面存在差异? ③猜猜人种划分的依据有哪些? 学生先观察图片独立思考,然后再四人为一组讨论上述三个问题,最后小组代表发言。 教师引导学生填写下表,并总结人种划分依据和结果 ![]() 2.探索人种分布: 展示“世界人种的分布”图,学生读图思考: ①我们读图的一般步骤有哪些? ②指出三种人种的分布的地区? ③总结人种在全球分布的特点。 学生先观察图片独立思考,然后再四人为一组讨论上述三个问题,最后小组代表发言。 教师引导学生总结人种的分布特点:三大人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。 3.感受人种问题: 开展“国王与奴隶”游戏,学生轮流的扮演国王与奴隶的角色,然后让学生根据自己的角色谈谈自己的感受。 教师做出总结应如何正确地看待个人种。 (三)小结 师生一起回顾不同人种的特点和分布特点。 学生复述对待不同人种应有的基本态度。 (四)作业 搜集不同人种的名人、英雄的故事,如黑人中的曼德拉,每人搜集 2~3 个。 五、板书设计 ![]() 六、教学反思 教师资格证面试题库栏目推荐: 教师资格证说课稿 2017年教师资格证面试辅导 2017年教师资格证面试时间 中小学教师资格证面试试讲攻略 2017年教师资格证面试报名时间及入口 你必须要知道教师资格证面试考试礼仪汇总 2017年教师资格结构化面试测试题及答案汇总 |
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