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标题 | 中班科学教案 |
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以下是出国留学网小编整理的关于幼儿园中班科学教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注出国留学网教案栏目。 幼儿园中班科学教案一:什么味道 活动目标 1、体验味觉,增加味觉经验。 2、品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。 活动准备 1、分别装在5个杯子里味道不同的水。 2、图片-酸、添、苦、辣表情。 活动过程 一、了解5种味道 1.出示5个杯子 教师:这5个杯子里分别放了酸、甜、苦、辣、咸不同味道的水,你们想知道它们都藏在哪个杯子里面吗? 2.请幼儿想办法,怎样辨别出5种味道。 二、分辨5种味道 1、现在请小朋友们来当一下大厨师,想办法知道杯子里的水是什么味道的。 2、请幼儿上前来品尝味道,并讲述自己所品尝的酸、甜、苦、辣、咸5种味道。 三、体验5种味道 1、 请每个幼儿都自己品品尝一下五种不同的味道。 2、教师:小朋友,你能用表情来告诉大家,你刚才品尝到的是什么味道吗? 3、分别请小朋友来表现各种表情,其他小朋友猜猜他品尝的是酸、甜、苦、辣、咸的那种味道。 然后想一想自己品尝之后的表情。 四、趣味练习 1、教师:小朋友今天都尝到了哪些味道?你喜欢的是哪种? 2、教师:小朋友们都尝过了这几种味道,那现在就请小朋友想想自己尝到的味道的感觉,在图上把味道和相应的表情连线。 五、活动总结 请幼儿互相交流自己品尝不同的味道时候的感觉。 幼儿园中班科学教案二:气球吃什么 活动目标 1、知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 2、探索充气的多种方法。 3、体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。 活动准备 1、没充气的气球人手一份。 2、脚踩式打气筒,各种充气玩具若干。 活动过程 一、气球吃什么 1、出示充好气的气球和未充气的气球。 这个气球圆鼓鼓,胖乎乎,这个气球呢,瘪着肚子,好像没吃过饭。 2、教师手拿未充气的气球,引出《气球爱吃什么》。 提问:气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗? 讨论:气球吃什么,才能鼓起来,变的胖胖的呢? 二、我帮气球吃空气。 1.教师:空气有个怪脾气,很喜欢从气球的肚子里溜出来。 怎么样让气球吃的饱饱的,又不让空气溜掉? 2.教师示范吹气球,用嘴给气球充气,以及如何扎住“气球嘴”,不让空气溜走。 3.幼儿每人一只气球,用嘴给气球充气,让气球很快“胖”起来。 4.告诉幼儿为了不让空气溜走,他们可以主动寻找合作伙伴,扎住“气球嘴”。 三、充气玩具吃空气 1.出示充气玩具。 气球还有很多朋友,也和气球一样喜欢吃空气。我们也来帮帮他们,让他们也吃得圆鼓鼓、胖乎乎的。 2.幼儿自由结伴给充气玩具吹气,摸一摸充满空气后胖乎乎的“身体状态”。 3.幼儿玩一玩这些充气玩具。 教案设计频道小编推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 教案设计频道小编推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划 |
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