| 课题 |
10 段落格式的调整 |
课时 |
1 |
课型 |
新授 |
教学目标：
掌握设置段落格式的方法；学会使用格式刷快速复制段落格式；学会添加项目符号
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教学重点：
学会设置段落格式的常用方法
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教学难点：
掌握段落格式的具体设置方法
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教学过程
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| 教学环节 |
教学意图 |
教师活动
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学生活动
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参考时间 |
| 引入 |
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为了使文章看上去更规范，就要对其中的段落格式进行一些调整。 |
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| 新授 |
学会设置锻炼合适的基本方法 |
例：设置对齐方式
1 光标移动到标题文字所在行
2 单击“格式”工具栏中的“居中”按钮，标题文字移到整行的中心位置
例：设置段落缩进
1 选中要设置格式的段落
2 单击“格式”菜单，选择“段落”项，弹出“段落”对话框
3 在“缩进”栏中，选择首行缩进的单位为“格”，缩进的数值为“2”
4 单击“确定”按钮，选中的段落首行自动缩进两个汉字的位置
例：设置段间距和行间距
1 选中第二段文字
2 打开“段落”对话框
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将文字分别设置为“左齐”“右齐”“匀齐”“全匀齐”看看这些段落对齐方式的效果
将文章的第二段设置为段首空出两个汉字的位置
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3 在“间距”栏中，选择段前间距的单位为“毫米”，间距的数值为“8”
4 单击“确定”按钮
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让第二段的段前空出8毫米的距离
将第二段没的行间距增加到6毫米
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| 学会使用格式刷快速复制段落格式 |
例：
1 选中已设置好格式的第二段文字
2 单击“格式刷”按钮，
3 选中需要应用格式的第一的文字，完成格式的应用
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将文章的其他段落，用格式刷复制文字格式和段落格式 |
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| 学会添加项目符号 |
例：
1 将光标移进第二段文字中
2 单击“格式”工具栏中的“项目符号和编号”按钮，首行出现了“■”项目符号
3 将光标移动到该段第一个分号后面，按回车键，光标后的文字将另起一个段落，并在段首自动添加“■”项目符号
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把《一专多能的好伙伴》中，表功能的文字分行并添加项目符号 |
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| 练习 |
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1 按要求设置《唐诗赏析》的格式
2 整理出一份作品记录集，如：
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| 板书设计： |
教学札记： |