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标题 | 单片机课程设计实训报告 |
内容 |
【单片机课程设计实训报告】 实训任务: 做单一灯的左移右移,八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮,重复循环3次。然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时的时间0.2秒)。 一、 实训目的和要求: (1) 熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法 (2) 熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。 (3) 利用单片机的p1口作io口,学会利用p1口作为输入和输出口。 (4) 了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。 (5) 学会用单片机汇编语言编写程序,熟悉掌握常用指令的功能运用。 (6) 掌握利用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图。 (7) 了解pcb板的制作腐蚀过程。 二、实训器材: pc机(一台) pcb板(一块) 520ω电阻(八只) 10k电阻(一只) led发光二极管(八只) 25v 10μf电容(一只) 单片机ic座(一块) at89c51单片机芯片(一块) 热转印机(一台) 单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台) 三、实训步骤: (1)根据原理图(下图所示),用导线把单片机综合开发平台a2区的j61接口与d1区的j52接口相连。 (2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudy ice调试运行。 (3)使用导线把a2区j61接口的p1口7个口分别与j52接口的八个led相连。 (4)打开电源,将编写好的程序运用tkstudy ice进行全速运行,看能否实现任务要求。 (5)观察运行结果,若能实现功能,则将正确编译过的hex文件通过easypro51编程器写入mcu片内存储器,然后将烧写的芯片a2区的圆孔ic座进行最终实验结果的演示。 (6)制板。首先利用protel 99 se画好原理图,根据原理图绘制pcb图,然后将绘制好的pcb布线图打印出来,经热转印机转印,将整个布线图印至pcb板上,最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀,待pcb板上布线图外的铜全部后,将其取出,清洗干净。 (7)焊接。将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。 (8)调试。先把at89c51芯片插入ic座,再将+5v电源加到制作好的功能板电源接口上,观察功能演示的整个过程(看能否实现任务功能)。 (流水灯控制器原理图) 四、流水灯控制器程序的主程序: org 0000h sjmp start org 0030h start: mov a,#0ffh mov r0,#1ch mov r1,#12h mov r2,#12h clr c loop1: acall delay djnz r0,loop2 sjmp loop4 loop2: mov p1,a rlc a jnc loop3 sjmp loop1 loop3: acall delay mov p1,a rrc a jnc loop1 sjmp loop3 loop4: acall delay djnz r1,loop5 sjmp loop6 loop5: mov p1,a rrc a jnc loop4 sjmp loop4 loop6: acall delay djnz r2,loop7 sjmp zy loop7: mov p1,a rlc a jnc loop6 sjmp loop6 zy: acall delay mov a,#00h mov p1,a acall delay mov a,#0ffh mov p1,a acall delay mov a,#00h mov p1,a acall delay mov a,#0ffh mov p1,a sjmp start delay: mov r3,#20 dly1: mov r4,#20 dly2: mov r5,#248 djnz r5,$ djnz r4,dly2 djnz r3,dly1 ret ; end (pcb布线图) 五、实训体会与自我评价: 本设计成品是以单片机at89c51芯片为核心部件,实现了单一灯的左移右移重复循环3次。然后左移2次,右移2次,闪烁2次(延时0.2秒)的功能。此次设计在软件、编写程序方面花费时间太多我们上网找资料,上图书馆,尽可能多的了解流水灯控制的相关知识。 通过这一周的综合实训(单片机课程设计),熟练掌握了keil c51集成开发环境的使用方法,了解并掌握到单片机芯片的烧写方法与步骤,进一步加深了对单片机常用指令的理解与运用。 能够较熟练的运用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图,对pcb板的一般制作过程有了一定的了解。在实训过程中,使我得到了一次用专业知识、专业技能分析和解决问题、全面系统的锻炼。使我在单片机的基本原理、单片机应用系统开发过程,以及在常用编程设计思路技巧(特别是汇编语言)的掌握方面都能向前迈了一大步。 同时在老师的悉心指导和严格要求下,获得了丰富的理论知识,极大地提高了实践能力,单片机领域对我今后进一步学习计算机方面的知识有极大的帮助。使我们认识到课程的重要性,同时也感受到理论与实践之间的差距,使我们对单片机系统的应用有了更加深刻的认识。 小编精心推荐阅读 实习报告范文 | 实习报告格式 | 实习报告怎么写 | 实习报告总结 | 实习周记 | 实习日记 小编精心推荐阅读 实习报告范文 | 实习报告格式 | 实习报告怎么写 | 实习报告总结 | 实习周记 | 实习日记 |
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