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标题 教师资格证幼儿中班科学说课:会发声的扣子
内容
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    中班科学活动:会发声的扣子
    一、活动题目
    科学活动——会发出声音的扣子
    二、活动目标
    通过活动,感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。
    三、适用对象
    中班岁幼儿。
    四、活动所需资源
    棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。
    五、活动的内容及过程
    解决的问题:怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔,使扣子穿在线上。
    幼儿讨论。
    (1)把线穿在扣子的小孔里,再从另一个小孔中穿出来。
    (2)把线的一头穿在一个小孔中,把线的另一头穿在另一个小孔中。
    做一做。
    (1)把线穿在扣子的小孔里,再从另一个小孔中穿出来。
    (2)幼儿把穿好的扣子两头打上结。
    (3)用牙签套在线的两边,扣子在中间。
    试一试:怎样使扣子发出声音?
    (1)用手拉在线的两边,使扣子在中间。用嘴吹。
    (2)两手作顺时针旋转,把两线绞起来,再用力向两边拉。
    (3)用线把扣子抡起来。
    说一说我的实验结果。
    (1)用嘴吹不响扣子。
    (2)用两只手一同旋转扣子,线都拧在了一起,把手向外一拉,扣子欢快地唱起歌。
    (3)用线把扣子抡起来,也能发出声音,但是不安全。
    比一比:听听谁的扣子最响?
    (1)扣子旋转的圈数越多,声音越大。
    (2)越使劲向外拉绳子,声音就越大。
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更新时间:2025/5/21 7:01:55