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标题 教师资格证幼儿中班科学说课:冷冷的冰
内容
    对于许多人来说,教师资格证说课稿是一件不容易的事,所以要多看一看教师资格证说课稿范例哦!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格证幼儿中班科学说课:冷冷的冰”,希望对您有所帮助!
    冷冷的冰
    ● 活动目标:
    1、 知道冰的特性,并通过操作活动,了解冰和水之间的不同点和关系
    2、 引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述,提高语言表达能力
    3、 激发幼儿探索水变化的兴趣
    ● 活动资源:
    1 每人1小块冰,半碗水
    2 几盆热水
    3 抹布
    ● 活动过程:
    1 组织幼儿操作,感知冰的特性
    师:今天汤老师请来了冰森林的小动物们来这里做客,它们都住在一个特别的小房子里。请你来看一看,猜猜这个特别的小房子是用什么做的?它是什么样的?你还可以摸一摸,有什么感觉?你觉得它像什么?(启发幼儿说出冷冷的、冷冰冰的、光滑的、硬硬的、没有颜色、透明的等等。)
    2 在操作过程中发现冰和水的关系,并比较它们之间的不同
    师:咦,我们的手上是什么呀?水是从哪里来的呢?
    桌子上还有半碗水,请你来摸摸冰、摸摸水,抓抓冰、抓抓水,比一比,它们一样吗?哪里不一样呢?
    比的时候请你注意:不要把碗里的水洒到外面,如果手弄湿了,你可以在抹布上把手擦干。
    师生共同小结:冰比水冷,冰是硬的,不会流,能抓起来,水是液体,不能抓起来。
    3 通过小实验,感知冰的变化
    师:现在,小动物们想从冰房子里出来和小朋友做游戏了,请你想一个好办法来帮帮它们,好吗?要想一个既方便、安全,又不会伤害到小动物的办法。
    (引导幼儿说出把冰放进热水中)
    我们现在就来试一试,旁边已经准备好了几盆热水,请你自己选一盆,如果一盆水的周围已经有很多人了,你还要不要挤进去?小朋友把冰块放进水里的时候,请你拿好绳子,手不要碰到热水,会烫到的。
    在幼儿操作时,请幼儿注意观察冰块的变化。
    看看冰变成什么样子了?
    4 结束
    好了,现在我们和小动物们一起做游戏吧!
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更新时间:2025/6/1 3:16:06