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| 标题 | 教师资格证考试中学教育心理学测试题(6) | ||||||
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考生们有没有好好复习2016年教师资格证教育心理学呢？要想早日通过教师资格考试，就必须努力复习才行！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证考试中学教育心理学测试题(6)，希望对您有所帮助! 中学教育心理学考试测试题第六章知识的学习一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分) 1．学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。 A．词汇学习 B．符号学习 C．概念学习 D．命题学习 2．由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与()。 A．程序性知识 B．实用的知识 C．直观的知识 D．可应用的知识 3．中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。 A．并列结合学习 B．类属学习 C．下位学习 D．上位学习、 4．学习质量与能量等概念之间的关系属于()。 A．并列结合学习 B．类属学习 C．下位学习 D．上位学习 5．研究表明，学习的熟练程度达到()％，记忆效果最好。 A．100 B．150 C．200 D．50 6．对有关历史生活的领会，不能缺少()。 A．言语直观 B．形象直观 C．感知直观 D．表象直观 7．有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。 A．理性概括 B．感性概括 C．形象直观 D．言语直观 8．学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是()。 A．痕迹消退说 B．动机说 C．同化说 D．前摄抑制与倒摄抑制 9．研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()。 A．时快时慢 B．不快不慢 C．先慢后快 D．先快后慢 10．将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的()策略。 A．系统化 B．联想 C．替换 D．组块 11．信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。 A．1～2 B．5～120 C．60～70 D．70～80 12．短时记忆中信息主要以()形式存储。 A．视象代码 B．声象代码 C．语义代码 D．图式 13．在感觉记忆中，信息主要以()形式存储。 A．语义 B．概念体系 C．图式 D．视象和声象
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