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四川省教师资格考试教育学B全真模拟试卷(4)

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    要相信自己的每一分努力都不会白费，岁月会回馈给你最好的，现在好好复习教师资格考试，拿起笔做些教师资格证教育学试题，并通过考试吧。以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“四川省教师资格考试教育学B全真模拟试卷(4)”，希望对您有所帮助!
    四川省教师资格认定考试全真模拟试卷
    教育学(B级) (四)
    (考试时间150分钟)
    第I部分选择题
    一、单项选择题(本大题共15小题，每小题l分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
    1．被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（　）
    A．培根
    B．梅伊曼
    C．拉伊
    D．夸美纽斯
    2．赫尔巴特的代表作是（　）
    A．《大教学论》
    B．《爱弥儿》
    C．《普通教育学》
    D．《教育漫话》
    3．教育的文化功能，最根本就是实现文化的，（　）
    A．批判
    B．传递
    C．选择
    D．创新
    4．主张人本位的价值取向的代表人物是（　）
    A．夸美纽斯
    B．孔德
    C．涂尔干
    D．卢梭
    5．《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（　）
    A．1978年
    B．1981年
    C．1982年
    D．1985年
    6．我国第一个正式实施的现代学制是（　）
    A．壬寅学制
    B．癸卯学制
    C．壬戌学制
    D．六三三制
    7．既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素是（　）
    A．教师的专业理想
    B．教师的专业知识
    C．教师的专业能力
    D．教师的专业自我
    8．后现代主义课程论流派的代表人物是（　）
    A．布拉梅尔德
    B．杜威
    C．泰勒
    D．多尔
    9．核心课程的研制者主张（　）
    A．以儿童的生活为中心
    B．以人类社会的基本活动为中心
    C．以儿童的经验为中心
    D．以学科为中心
    10．极力主张把“教授法”改为“教学法”的教育家是（　）
    A．蔡元培
    B．陶行知
    C．梁启超
    D．胡适
    11．特别重视强化作用的教学理论流派有（　）
    A．哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
    B．行为主义教学理论和认知教学理论
    C．认知教学理论和情感教学理论
    D．情感教学理论和哲学取向的教学理论
    12．心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和（　）
    A．“生理缺陷说”
    B．“挫折一侵犯说”
    C．“手段目标说”
    D．“差异交往说”
    13．最早提出对班级教学进行改造的是（　）
    A．特朗普制
    B．道尔顿制
    C．圣路易编制法
    D．巴达维亚法
    14．在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是（　）
    A．形成性评价
    B．总结性评价
    C．诊断性评价
    D．正式评价
    15．非常适合于教师对研究结果的表达的是（　）
    A．研究报告
    B．教育教学案例
    C．调查报告
    D．教育教学经验总结
    二、多项选择题(本大题共5小题．每小题l2分。共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
    16．教育目的的功能主要包括（　）
    A．定向功能
    B．调控功能
    C．管理功能
    D．评价功能
    E．执行功能
    17．我国现行的学校教育制度包括（　）
    A．学前教育
    B．初等教育
    C．中等教育
    D．高等教育
    E．社会教育
    18．学生的主体性具体包括（　）
    A．独立性
    B．选择性
    C．调控性
    D．创造性
    E．自我意识性
    19．教学设计的依据包括（　）
    A．现代教学理论
    B．系统科学的原理与方法
    C．教学的实际需要
    D．学生的需要和特点
    E．教师的教学经验
    20．班级组织的个体化功能包括（　）
    A．促进发展功能
    B．满足需求的功能
    C．诊断功能
    D．指导社会规范功能
    E．矫正功能
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