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| 标题 | 教师资格证考试教育学重点知识(四) | ||||||||||||
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同学们有没有好好复习教师资格证教育学呢？要想早日通过教师资格考试，就必须努力看书弄清知识考点才行！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出教师资格证考试教育学重点知识(四)，希望对您有所帮助! 第四章 高等学校教育制度 学制是指一个国家的各级各类学校的系统，高等学校的学制指各类各层次高等学校的系统。 学制建立的依据： 1. 学制的建立受制于一定社会的生产力和科学技术的发展水平。 2. 要受社会政治制度的制约 3. 要适应教育者的年龄特征和发展水平 意大利的单一公立系统，单一管理部门;法国的单一公立系统，多重管理部门;澳大利亚、加拿大和德国的多重公立系统、多重管理部门;日本和美国的私立和公立系统、多重管理部门。 高校的层次：初级学院和短期大学;大学和专门学院;研究生院 我国高校三个层次：高等专科学校、大学和专门学院(基本层次)、研究生院。 成人高等学校：职工大学和职工业余大学;广播电视大学;函授学院和普通高校的函授部;普通高等学校的夜大学 现代学位制度起源于西欧的中世纪大学 我国学位分为学士、硕士和博士三级 我国高校教师的职务包括助教、讲师、副教授和教授四级。 岗位设置的四个原则：系统原则、整体效应原则、最低岗位数量原则和动态性原则。 教师资格证考试频道推荐： 教师资格证有什么用处 小学教师常用的三种教学方法 2016年教师资格证考试备考技巧 教师资格证考试复习之错题的作用 考生经验分享：备考一个月通过教师资格证考试
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