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| 标题 | 2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》预测押题(1) | ||||||
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同学们有没有好好复习教师资格证教育学呢？要想早日通过教师资格考试，就必须努力复习才行！以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》预测押题(1)，希望对您有所帮助! 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、现代发现学习公认的倡导者是( )。 A.布鲁纳 B.杜威 C.奥苏贝尔 D.皮亚杰 2、学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是( )。 A.耶克斯一多德森定律 B.归因理论 C.动机需要论 D.动机强化说 3、一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数用含有字母的式子表示为( )。 A.ab B.10a+b C.10b+a D.10(a+b) 4、我国特别对女童的教育、贫困地区和少数民族地区儿童的教育给予特别的关心，采取了特殊政策;对残疾儿童的教育也给予了特殊关注，专门加以保障。这体现了我国小学教育的( )。 A.基础性 B.全民性 C.全面性 D.义务性 5、小学数学课程总目标和学段目标分别从( )方面加以阐述。 ①知识技能②数学思考③问题解决④情感态度 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 6、夸美纽斯在《大教学论》中提出了( )。 A.实用主义教育思想 B.泛智教育思想 C.科学教育思想 D.绅士教育思想 7、“举一反三”“闻一知十”属于迁移的( )。 A.同化性迁移 B.一般性迁移 C.重组性迁移 D.顺应性迁移 8、班主任工作的中心环节是( )。 A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C.了解学生 D.操行评定 9、班级管理的模式包括( )。 A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 10、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。 A.定性评价 B.考查性评价 C.定量评价 D.形成性评价 共5页:[1][2][3][4][5]下一页 教师资格证考试频道推荐： 教师资格证考试复习之错题的作用 影响大家拿不到教师资格证的原因 2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师 2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案
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