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标题 | 教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集:每日一练(9月27日) | ||||||
内容 |
未来的路可能会更艰难,但是不要轻言放弃,现在开始复习教师资格考试,来做一做教师资格证教育学试题吧,相信你能行!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集:每日一练(9月27日)”,希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩。 单项选择题 1、人们在解决问题的过程中,经常出现“一题多解”的现象,这种思维的类型属于( )。 A.发散思维 B.集中思维 C.形象思维 D.形式逻辑思维 2、人脑所形成的事物的映像与它所反映的事物本身之间的区别是( )。 A.前者是第一性的,后者是第二性的 B.两者皆是第一性的,只不过是事物的映像以观念的形式存在 C.前者是第二性的,后者是第一性的 D.两者皆是第一性的,而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体 3、( )的水平是个性发展水平的标志。 A.情绪特点 B.自我意识 C.日常心态 D.社会关系 4、 保持信息在2秒钟以内的记忆是( )。 A.短时记忆 B.长时记忆 C.感觉记忆 D.永久记忆 5、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( ) A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.自我意识 多项选择题 6、导致儿童言行不一致的原因有( )。 A.虚荣心强 B.不加选择地盲目模仿 C.只会说,不会做,缺乏行为技能 D.缺乏主动调控自己言行的意识 填空题 7、研究表明;在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的__________。 简答题 8、促进迁移的教学。 9、对教学经验的反思 10、简述个性的性格特征。 教师资格证考试频道推荐: 教师资格证有什么用处 小学教师常用的三种教学方法 2016年教师资格证考试备考技巧 教师资格证考试复习之错题的作用 考生经验分享:备考一个月通过教师资格证考试
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