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标题 | 2016年教师资格考试《中学教育》知识高频考点速记8.1 | ||||||||||||
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如果你报考了教师资格考试,那就努力备考复习吧,加油!以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出:2016年教师资格考试《中学教育》知识高频考点速记8.1,希望对您有所帮助!更多关于中学教育学等信息,请持续关注本站! 第八章 中学班级管理与教师心理 内容简介 本章主要介绍了中学班级管理和教师心理的相关知识,主要以单项选择题、简答题和材料分析题的形式进行考查。考生需熟悉班集体的发展阶段。了解课堂管理的原则,理解影响课堂管理的因素;了解课堂气氛的类型,理解影响课堂气氛的因素,掌握创设良好课堂气氛的条件。了解课堂纪律的类型,理解课堂结构,能有效管理课堂;了解课堂问题行为的性质、类型,分析课堂问题行为产生的主要原因,掌握处置与矫正课堂问题行为的方法。了解班主任工作的内容和方法,掌握培养班集体的方法。了解课外活动组织和管理的有关知识,包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。理解协调学校与家庭联系的基本内容和方式,了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。了解教师角色心理和教师心理特征。理解教师成长心理,掌握促进教师心理健康的理论与方法。 第一节 班级与班集体建设 高频考点提要 1.班级的概念;2.班集体的形成与发展;3.班集体的建设策略。 高频考点速记 一、班级的概念 班级是由教师和学生共同组成的,是学校进行教育和教学活动的基本单位,是学生学习、生活、发展的直接环境,同时也是学生实现社会化发展的重要场所。 班级是人类历史不断发展的产物。最早使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。 班级对于学生的成长有三方面的作用:(1)有利于促进学生相互学习与共同成长;(2)有利于学生社会化与个性化发展;(3)有利于学生提升自我教育与自我管理能力。 ? 教师资格证考试频道推荐: ? 2015年中学教师资格证考试重点:教育与科学技术 2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师 2015中学教师资格证考试重点:教育对人类地位的提升 2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案
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