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教师资格认定考试高中教育心理学临考短时速记考点

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    教育心理学
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    1、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含哪些要素?
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    ①学生 ②教师 ③教学内容 ④教学媒体 ⑤教学环境等五种要素。
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    2、学生这一要素主要从哪两个方面来影响学与教的过程?
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    ①群体差异：年龄、性别和社会文化差异等②个体差：先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。
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    3、学习与教学的过程有哪些?
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    ①学习过程 ②教学过程 ③评价/反思过程
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    4、教育心理学对教育实践的作用是?
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    ①描述 ②解释 ③预测 ④控制的作用。
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    5、布鲁纳对心理学成果的总结表现在哪些方面?
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    ①主动性研究 ②反思性研究 ③合作性研究 ④社会文化研究
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    6、学生心理发展的四个基本特征是?
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    ①连续性与阶段性 ②定向性与顺序性 ③不平衡性 ④差异性
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    7、从婴儿到青春期的认知发展阶段有哪些?
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    ①感知运动阶段 ②前运算阶段 ③具体运算阶段 ④形式运算阶段
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    8、影响人格发展的社会因素有哪些?
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    ①家庭教养模式 ②学校教育 ③同辈群体
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    9、自我意识包括三种成分是什么?
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    ①自我认识 ②自我体验 ③自我监控
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    10、自我意识的含义及发展过程。
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    ①自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识。②个体自我意识的发展经历的从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
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    11、学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?
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    ①场独立与场依存 ②沉思性与冲动型 ③辐合型与发散型
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    12、智力的群体差异包括哪些?
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    ①智力的性别差异 ②年龄差异 ③种族差异等。
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    13、性格的特征差异是什么?
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    ①对现实态度的性格特征 ②性格的理智特征 ③性格的情绪特征④性格的意志特征
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    14、学生的学习分为哪些类别?
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    ①知识的学习、②技能的学习、③行为规范的学习三类。
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    15、尝试-错误学习的基本规律是什么?
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    ①效果律 ②练习律 ③准备律
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    16、经典性条件反射的基本规律是什么?
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    ①获得 ②消退 ③刺激泛化 ④分化
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    17、操作性条件条件作用的基本规律是什么?
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    ①强化 ②逃避条件作用 ③回避条件作用 ④消退 ⑤惩罚
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    18、学习包括哪三个过程?
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    ①获得、②转化、③评价三个过程。
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    19、学科基本结构是什么?
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    ①基本概念 ②基本原理 ③基本态度 ④基本方法
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    20、学科基本结构的教学原则是什么?
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    ①动机原则 ②结构原则 ③程序原则 ④强化原则
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