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教师资格证幼儿中班健康说课：小猴学样

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    一、游戏目标：
    1、初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。
    2、引导幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展幼儿的创造力。
    3、培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。
    二、游戏重点：学习跨跳。
    三、游戏准备：
    1、可乐瓶88只，绳44条。
    2、录音机、录音带。
    四、游戏过程：
    1、开始部分：
    "小猴学样"，幼儿用绳做尾，扮小猴学样的动作，并进行队列练习：小猴(一路纵队)--鱼游(早操队形)--孔雀(六行变三行，再变回六行)--小鸭(变双圈)--兔跳(变四小圆圈，再变六行)。
    2、基本部分：
    (1) 导入活动，幼儿拿绳、瓶，思考其不同玩法。
    (2) 幼儿自由地玩绳。
    指导：观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。
    (3) 老师简单小结，并请创编花样好的幼儿示范。
    (4) "过小河"。
    A. 排成两纵队学习跨跳，跳过30-40厘米的平行线。
    B. 教师示范跨跳动作。
    指导：面对平行线，原地站立，起跳时后腿用力蹬地跳起，摆动前腿向前。
    C. 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线(利用绳瓶摆平行线)。
    (5) 游戏：小猴学样
    A. 排成六路纵队，学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。
    B. 示范玩法：起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。
    C. 各队幼儿进行练习。
    规则指导：用中速助跑，连续跨跳三条平行线。
    D. 竞赛式练习。
    3、结束部分：
    舞蹈：小猴子和小桃树。
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