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标题 小学交通安全主题班会
内容
    下面是出国留学网整理的小学交通安全主题班会，欢迎参考。
    小学交通安全主题班会(一)
    数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。
    班会活动目标
    1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
    2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
    3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
    4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
    班会活动过程
    一、教师讲解交通安全的重要性：
    教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
    学生自由谈.
    教师总结：
    就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
    二、交通知识竞赛(抢答形式)
    1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
    2、红灯亮时行人该怎样?
    3、黄灯亮时还可以过马路吗?
    4、什么灯亮时才可以走?
    5、行车、行人应靠哪边走?
    6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
    三、骑自行车的交通安全
    主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
    安全骑车歌
    同学们骑自行车，听我唱段安全歌。
    车铃好使闸要灵，有了情况车能停。
    上街注意看信号，千万不要冒险行。
    信号就是指挥员，骑车第一讲安全。
    看见红灯快刹闸，该等多久等多久。
    绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。
    十字路口人车多，左右观察听八方。
    骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。
    中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。
    骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。
    手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。
    双手离把更不行，撞上汽车命归西。
    骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。
    不定哪天出事故，头破血流住医院。
    驮载东西别超宽，超高超长也危险。
    骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。
    四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。
    主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：
    学生1：这是叫车子往前走。
    学生2：这是叫车子停下来。
    学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。
    学生4：这是叫车子到路边停下来。
    主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!
    全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。
    五、五名学生表演小品《马路上》
    主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。(表演小品)
    1、学生自由谈.
    2、主持人总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯
    乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：
    1.不得在机动车道上拦截机动车。
    2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。
    3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。
    4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。
    5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车
    6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为
    7.按规定使用安全带
    六、全体学生起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。
    (1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
    (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
    (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
    (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
    (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
    (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
    (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
    (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
    (9)狗咬猫抓毒蛇咬，
    齐：快快快，送医院，医生处理才安全。
    女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
    男：安全知识时时记，注意安全处处提。
    女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，
    (合)：在知识的海洋里乘风破浪。
    小学交通安全主题班会(二)
    活动目的：
    1、让学生认识简单的交通标志，懂得一些交通安全知识，初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。
    2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。
    3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
    4、懂得如何平安过山谷回家，保护好自己，不伤害别人。
    活动地点：
    本班教室
    活动过程：
    一、谈话导入：
    随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。
    二、认识交通标志
    1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用
    2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
    3、师简介总结。
    “红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。
    三、教念《拍手歌》，牢记安全知识
    你拍一，我拍一，过马路不要太着急;
    你拍二，我拍二，骑车不要把人带;不骑车：
    你拍三，我拍三，走人行横道才心安;
    你拍四，我拍四，先下后上真懂事;
    你拍五，我拍五，不做马路小猛虎;
    你拍六，我拍六，交通安全来学透;
    你拍七，我拍七，过山谷来要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早;
    你拍八，我拍八，路边护栏不要爬;
    你拍九，我拍九，施工场地绕道走;
    你拍十，我拍十，安全习惯要保持!
    四、认识交通规则
    1、介绍乘车、乘船的有关知识。
    ①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
    ②要求学生要文明乘车、乘船。
    2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
    ① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
    ② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
    ③ 穿越马路，要走斑马线。
    ④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
    ⑤ 要学会避让机动车辆。
    ⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
    五、总结：
    通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。
    小学交通安全主题班会(三)
    活动目的：知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识
    活动形式:小品、模拟演示、有关朗诵。
    一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
    师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)
    师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
    二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
    小品:一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
    师:同学们，看了这个小品，你想说什么?
    生说
    三、有关朗诵
    看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面)
    旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧!他们来了!
    A：哇，好漂亮的球，啥时候买的?
    B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
    A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
    B：现在?
    A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?
    B：这可是在公路边，不行呀!
    A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
    B：好吧!(A、B踢球两个来回)
    A：看球!
    旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间
    B：怎么办我的球——
    A：没关系，我去捡。
    B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
    A：怕什么，你等着!
    旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)
    (男、女主持人上场)
    男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!
    女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
    男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：(幻灯呈现)据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素......
    四、教师总结，提出希望
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更新时间：2025/6/1 7:04:21