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标题 2016高考文综备考策略
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    2016高考文综备考策略
    高三不仅是对旧知识的回顾、重复训练,也是对所有知识的一个综合、串联应用。数学就像是一条环环相扣的铁链,每个知识点就像铁链上那一节节铁环,每一次的作业、测验都是在检验“铁环”是否符合标准。
    高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝,要一遍遍地看。历史好几本书不可能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于啃书本,有几点建议:
    (1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。
    (2)不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生。
    (3)注意整理笔记,抄录书里。如果没有单独的历史和地理、政治笔记本,可以把笔记记到书里,方便和课本知识紧密联系。把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。
    (4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最,中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。
    高考文综肯定也是紧贴时事热点的,但是万变不离其宗,文综的学习必须紧紧围绕着课本,因为文综的出题面很大,书中每一个角落都有可能考到,这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记,不放过任何一个细小的知识点。除此之外,还要掌握每一个知识点的背景,每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系,将各个知识点纳入自己构建的体系中,这才算吃透课本。
    高考文综复习方法点拨:把知识点串联在一起
    文科是有很多知识点,但知识点之间是相互联系的,而这种联系是很多样的,可以根据专题,也可以根据逻辑有意识地把知识点串联在一起,把知识系统化,这点对于学习历史和政治是非常有用的。地理学习要习惯看图,每天抽出时间有目的、有计划地熟悉地图。
    对文科生来说,一定不能死背,要理解知识点背后深刻的含义,把它们融汇在一起。要学会自己去归纳总结,根据当年的热点来辐射全书的知识点,比如今年高考教育是热点,看书中每一章节哪些东西涉及到教育,自己把它归纳整理出来,如果考试考到教育,就可以很快检索出知识点了。
    对于做题,要做有质量的题目,不要陷于题海战术,那样会很低效。另外,很多同学都知道要整理错题,更重要的是整理出来后要去思考自己到底错在哪里,这种错误一定要总结出来,不是说会了某一道题目就可以了,要反复挖掘、举一反三,找出自己的思维误区所在,把题目吃透。
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更新时间:2025/5/25 18:45:30