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| 标题 | 小学一年级暑假安排 |
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小学一年级暑假安排 一、我慎行，我平安 假期在家时间多，安全第一别忘了。在外旅游要注意，防暑降温请牢记。河塘之水虽清凉，下河游泳危险藏。平平安安过暑假，快快乐乐把校还。 二、我学习，我快乐 语文乐园： 1.畅游书海。每天坚持读课外书60分钟左右，篇幅长短不限，可以参考阅读推荐书目，或者你自己喜欢的图书，然后在暑假作业纸上，认真填写“我的读书单”。 2.日记不多但要好：四篇日记，可以直接发到我们的博客上，让想念你的同学老师一睹为快。 3.完成练习。(《暑假生活》) 4.如果你对一年级的字词不熟，可以进行复习，对二年级学习很有帮助。 5、二年级字词在暑假作业纸上，希望大家一定要读一读，这对我们开学以后的学习很有帮助。 三、我多姿，我多彩(根据个人情况自主计划选择) 体育——我运动，我健康 1、亲子类： (1)原地单、双手拍皮球，行进间拍皮球，记录自己的最佳成绩哦!(书面记录和照片或视频记录) (2)会折、投纸飞机;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻) (3)跳短绳、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻) 2、益智类： (1)五子棋; (2)象棋; (3)围棋等。 3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练，。 4、每天坚持练习写字，新学期要写一手好字哦。 5、每天坚持40-60分钟锻炼。 除上述项目外，家长还可安排参加其它专项体育训练，如乒乓球、网球、轮滑等培养学生兴趣。 美术——我描绘，我缤纷 1、设计暑假美好画面，一定要美美的哦，小小设计师们，请赶快动手吧! 2、在大自然中有各种漂亮的小动物，请你仔细观察它们爬行的动作，画出它们奋力向前的样子。 (1)画面完整，小动物奋力爬行的动态清晰。 (2)色彩饱满。 (3)用橡皮泥设计、制作一件物品组合，例如：一桌精美饭菜、一个水果篮、一组海底世界...。你的想象力丰富哦! 音乐——我歌唱，我自信 1、回顾上课期间老师教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。 2、自己编动作表演歌唱身边的人或者是物，为自己的暑假生活留下美好的回忆。 3、在电脑上搜索学习歌曲《国家》 《感恩的心》 《让我们荡起双桨》 《快乐的节日》，你一定是个小歌唱家。 四、我参与，我成长 1、关注身边人，关心身边事 2、动动小手，温暖他人，折叠小衣物，清洗自己的鞋子 3、全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造也可以是小手工，记得，一起行动哦! 三个臭皮匠赛过诸葛亮!呵呵! 五、我感恩，我幸福 1.亲情最可贵。 2.每天临睡前拥抱家人，并道晚安! 六、我聆听，我了解 1.学生开学时间：2012年9月2日早晨8：30，记得准时哦! 2、请认真填写“学生基本情况反馈表”家长意见，开学时交到班主任处以便放到学生档案袋内。 3、带齐开学时需要交的费用(QQ群中有明细表) 4、假期重要任务：读书、练字。有兴趣的同学可以写日记，直接发到博客上即可。 ps：一年级暑假推荐书目(供参考)，以暑假作业本上的阅读书目为主，这里再附加一部分，同学们也可以选择其他感兴趣的书。 中国部分(10) 1、《小布头奇遇记》 孙幼军 (这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。) 2、《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 (小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。) 3、《调皮的日子》 秦文君 (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。) 4、《窦蔻流浪记》 窦蔻 (这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。) 5、《365夜知识童话》 鲁克 (每天一个童话，每天学到知识。) 6、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁 (看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。) 7、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵 (戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。) 8、、《笨笨猪》 杨红樱 著 (憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?) 9、《泡泡儿去旅行》(小布老虎丛书 薛涛 著 (多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。) 10、《大个子老鼠小个子猫》 周锐 著 (周锐的童话永远有与众不同的精妙。) 外国部分(5) 1、《格林童话》 (德国)格林兄弟 (这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。) 2、《安徒生童话》 (丹麦)安徒生 (如果你不知道这个作家，去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友，甚至长大后依然不愿意放下它呢。) 3、《万花筒》 (英国)依列娜•法吉恩 (这是一本非常优美的童话集。去看一看，为什么叫这样变化多端的名字呢。) 4、《豪夫童话》 (德国) 豪夫 (豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。) 5、《爱丽斯漫游奇境》 (英国)卡罗尔 (爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿，活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。) 给家长的话： 暑假来临，在这个长假中孩子能有机会和隔代长辈相处，可以丰富孩子的童年。透过分享,在孩子快乐的参与中，学会与长辈相处，更进一步珍爱自己和家人共同生活的美好时光。 假期安排根据自己情况完成，目的在于既学到知识又丰富孩子暑假。孩子有很大的潜力可挖，你不试一试，不知道孩子们有多优秀。假期里关于孩子的作业和学习可以随时和老师们交流，希望我们的孩子度过一个快乐、丰富的假期。 小编精心推荐 一年级暑假作业答案：语文 | 数学 小编精心推荐 一年级暑假作业答案：语文 | 数学 |
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