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| 标题 | 福建普通高中数学学科教学指导意见 | |||||||||||||||
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出国留学高考网为大家提供福建普通高中数学学科教学指导意见，更多高考资讯请关注我们网站的更新! 福建普通高中数学学科教学指导意见 理念阐述 (一)突出育人价值 (二)发展核心素养 (三)突出数学本质 (四)增强问题意识 (五)融合数学文化 (六)整合信息技术 课程开设 课程开设要符合《普通高中数学课程标准》，根据福建省课程开设指导意见，结合学校实际、学科特点、学生需求和高考实际，关注课程的多样性和选择性，合理选择方案，安排课程内容，使不同的学生在数学上获得不同的发展，形成积极的情感、态度、价值观，提升学生的数学素养。 (一)教学建议 1.重视基础教学，落实单元过关 2.提高思维能力，发展应用意识 3.挖掘教育价值，提高数学素养 4.改善教学方式，促进主动学习 5.关注个体差异，增强学习信心 总复习建议 (一)关注复习策略的优化 高三总复习教学与新课教学存在着差异，在复习教学中，要重视分析学情，准确把握考试要求，优化复习策略。 (二)重视基础知识的复习 对基础知识的复习，应以数学知识的横向联系和纵向联系为主线，对模块内容加以整合，将分散的知识点串联起来，帮助学生重新梳理知识，完善知识的整合与重组，构建良序的知识网络，优化认知结构。 (三)加强数学能力的训练 (四)注重思想方法的提炼 数学思想方法涉及面广，综合性强，要求较高。复习时应注意知识的交叉、融合和渗透，帮助学生进行归纳、梳理、总结和提升，从中把握规律，领会本质，掌握数学思想方法，提高学科素养。 小编精心为您推荐： 高考数学真题 高考数学答案 高考数学知识点 高考数学复习资料 高考数学模拟试题
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