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| 标题 | 高考生物之光合作用破解 | |||||||||||||||
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高考到了最后加油的时刻，出国留学网高考栏目为大家带来了《高考生物之光合作用破解》，为大家的高考冲刺加油，望大家高考大捷! 高考生物之光合作用破解 光合作用一直是生物的一大考点，我们下面就来对光合作用进行归纳总结。 1.光反应与暗反应之间有什么联系? 暗反应的正常进行除其自身(如多种酶)及外界条件(二氧化碳和适宜的温度)外，需要光反应提供的[H]和ATP.故正常情况下，光反应停止，也意味着暗反应随即终止，认为“植物白天进行光反应，夜里进行暗反应”，是错误的。 同时应指出，如果暗反应受阻，光反应因产物积累也会使其不能正常进行。因此光反应和暗反应是相互制约，密切联系的两个生理过程。 2.影响光合作用的因素 影响光合作用的因素有光照(包括光照的强度、光色和光照的时间长短)、二氧化碳浓度、温度和水等。这些因素中任何一种的改变都将影响光合作用过程。如在一定范围内增强光照可提高光合作用效率。在农业生产上还可以通过延长光合作用的时间，来提高农作物产量。又如温度能影响酶的活性，(一般说温度变化对暗反应的影响更明显)。在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度(减少呼吸作用消耗有机物)的方法，来提高作物的产量。再如，二氧化碳是光合作用不可缺少的原料，在一定范围内提高二氧化碳浓度，有利于增加光合作用的产物。水是光反应的原料;植物过分缺少水分，生理功能受到严重影响，光合作用也将受阻。 3.光合作用的意义 从物质转变和能量转变来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。它在整个生物界以至整个自然界中都具有极其重要的意义。地球上自从绿色植物出现以后，才逐渐含有氧气，为需氧型生物出现创造条件，并使它们得以生存和发展。紫外线对生物的生存与稳定有强烈影响，可以危及生物的生命，并导致生物产生基因突变。由于紫外线在水中衰减明显，故对水生生物危害不太明显;但陆地紫外线强烈，正是生物光合作用产生的部分氧转化成臭氧(O3)，有效滤除太阳辐射中大部分紫外线，才为水生生物能逐渐向陆地发展创造了必要条件。当今大气圈上空出现臭氧层空洞，值得人类引起充分注意，并需要采取有效措施加以解决。 2014届高考生：注重高考前的每次模考 关注2014高考生：怎样尽快适应高三学习状态 2014高考备考辅导：制定学习计划三步走
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