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| 标题 | 2014初三政治：辨别正义和非正义行为 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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同学们要“依托教材，夯实基础”。同学们要通过判断、推理等思维活动支持、说明或推断出正确的观点必须以学科知识、基础知识、基本理论的总体把握的程度(深度、广度和变通度)为根本，中考所强调的“能力”不是脱离学生实际知识的空中楼阁，而是在夯实知识的土壤上盛开“能力”的花朵。更多有关2014中考政治的信息可登录出国留学网政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点 .能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 什么是正义行为和非正义行为? 答： (1) 凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为; (2)凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。 正义行为有什么要求? 答： (1)正义要求我们尊重人的基本权利，即人权，尤其要尊重人的生命健康权，公正地对待他人和自己，维护自己和他人的权利; (2)正义要求我们尊重人权、尊重规则、尊重自由、还要求我们承担社会责任。 如何做一个有正义感的人? 答：有正义感的人应该做的到： (1)如果不正义的行为发生在自己身上，自己能够采用正当的方式，奋起抗争; (2)如果看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够见义勇为、匡扶正义，及时为受害者声援，救助; (3)我们作为未年人，既要有见义勇为，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义; (4)明辨正义和非正义行为，还能去感悟，升华道德境界，去践行，以伸张正义，为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。
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