托福听力常考话题及题型汇总

　　听力一直是托福考试的重点. 除了阅读板块, 其他三门都有在考察考生的听力能力, 包含「听+写」能力和「听+说」能力。
　　
　　托福考试看重学术考察, 如果考生知道文章是属于哪一个学科, 并了解该学科的相关背景知识, 那么对于考生的作答是非常有帮助的!
　　
　　自然科学 25%
　　
　　自然科学包括天文学, 地质学, 气象学, 物理学, 化学等. 根据2023年考试数据统计, 天文学是这一年的重点考察对象, 占比非常大, 几乎每场考试都有天文学话题的身影.
　　
　　基于ETS常常连续2-3年重复考察类似话题, 建议同学们可以多学习天文学相关的学科词汇, 帮助提前了解和记忆, 提高词汇敏感度.
　　
　　文化艺术 17%
　　
　　艺术类和历史类话题依然是托福听力的重点, 除了ETS一直"偏爱"考察的文艺复兴艺术家, 这一年还集中涉及到了史前艺术以及16世纪之后的人文艺术话题, 音乐领域也出现了一些小众人物.
　　
　　社会科学 30%
　　
　　社会科学涵盖学科比较广, 包括考古学, 心理学, 经济学, 教育学, 商业等.
　　
　　数据统计, 23年的社会科学类话题的比重显着增加, 其中考古学占比, 成为核心考察话题; 23年下半年起, 经济学和商业话题的相关文章比重有所上升, 同学们可以搜寻了解一下这两类话题的背景知识和学科词汇.
　　
　　生命科学 28%
　　
　　与前三类不同, 此类话题在2023年托福听力考试中的比例呈现下降趋势, 尤其是植物学和古生物学的文章明显较少. 不过, 动物学仍是主要考察话题, 尤其是海洋生物学, 同学们在备考的时候还是不能忽视这些领域.
　　
　　校园服务场景 47%
　　
　　校园服务场景包括校园活动, 图书馆/书店, 课程选择/调换, 日常起居, 博物馆, 宿舍等, 其中图书馆主题的比重略有下降. 这类场景的内容一般比较简单, 贴近日常生活, 比较好理解.
　　
　　学术研究场景 53%
　　
　　学术研究主要涵盖作业/考试讨论, 论文, 课程内容等. 在2023年的托福听力考试中, 作业/考试讨论主题的占比有所上升, 然而这类话题通常包含更多学术性词汇, 难度会相对大一些.
　　
　　托福听力常见题型汇总
　　
　　1. 主旨题
　　
　　主旨题一般考察文章的主要内容, 是托福听力考试中必出的题型之一. 常见的提问方式有以下三种:
　　
　　What is the lecture mainly about?
　　
　　What is the main purpose of the lecture?
　　
　　What does the professor mainly discuss?
　　
　　要注意! 音频开始的40-50s提示文章类型: 事实类(fact) or 猜想类(theory). 因为出题顺序和听力的展开顺序是一致的, 所以题主旨题对应开始40-50秒的听力, 不要大意啦!
　　
　　另外, 主旨题的正确选项中常常有能反映文章类型的单词, 比如猜想类听力的主旨题正确选项中经常出现"theory, hypothesis, explanation, puzzle"等, 供大家参考.
　　
　　2. 态度题
　　
　　态度题考察说话人对某话题所持的态度, 经常出现在一大段理论后面, 有两种常见的提问方式:
　　
　　What is the professor's attitude about XX?
　　
　　What is the professor's opinion about XX?
　　
　　在理工类的听力中, 教授经常会讲一大段机理, 然后再摆明自己的态度. 记住! 托福听力中, 态度比机理更重要.
　　
　　说话人有时候会在"but"后面直接表明态度. 所以一旦出现"but", 同学们就要预判后面将出现说话人的态度.
　　
　　3. 目的题
　　
　　目的题是针对听力中的例子出的题, 通过举例子支持观点. 例子中通常会多次出现专有名词. 所以, 目的题常对专有名词出题.
　　
　　常见的提问方式有以下五种:
　　
　　Why does the professor mention XX?
　　
　　Why does the professor talk about XX?
　　
　　What does the professor imply about XX?
　　
　　What do the examples of XX represent?
　　
　　What point does the professor make about XX?
　　
　　要做对目的题, 就得知道专有名词支持的观点是什么? 观点一般出现在每一个层次的开始, 经常紧跟在"but, well, now, 学生的声音"后面.
　　
　　我们遇到这类题目, 一方面要尽可能听懂观点, 另一方面也要培养自己对专有名词的敏感度, 一听到专有名词就有意识地进行判断.
　　
　　4. 多选题
　　
　　多选题分4选2, 5选3, 图表题三类, 并列内容以名词居多.
　　
　　题目中会用"Click on 2 answers", "Click on 3 anwers", "Click in the correct boxes"表明该题是多选题.
　　
　　原文出现2个并列的观点或者例子, 可能出4选2.
　　
　　出现3个并列的观点或者例子, 可能出5选3.
　　
　　如果并列的观点或者例子超过3个, 就可能出图表题.
　　
　　同学们遇到4选2和5选3的可能性比较大. 当听到名词复数时, 同学们就要预判接下来可能要出这两类多选题了; 除了名词复数, "and，also, another"也可能是提示词.
　　
　　5. 重听题
　　
　　重听题其实是把部分原文重复一遍, 然后对重复的内容出题, 要注意两点:
　　
　　重复的内容一般都有语调变化.
　　
　　重听题常见的表达方式: Why does the professor say this...
　　
　　因为题目的顺序和听力的展开顺序一致, 所以如果第五题对应听力最后一部分的内容, 同学们就能预判第六题是重听题了.
　　
　　6. 排序题
　　
　　最后还有一类题型叫排序题, 即排列时间先后顺序, 或者排列每个过程的步骤. 一般是对听力中机理出题.
　　
　　排序题的难度很高, 但是遇到的可能性也相当小, 大家不必过度担心, 尽量听到更多的步骤就好.