SAT机考文法满分答题技巧:边界题
在SAT机考中,R&W文法部分的Boundaries边界题型旨在深入评估考生对标准英语语法的掌握程度,特别是针对句子结构和标点符号的准确运用。考生在选择答案时,需要确保句子结构清晰合理、内容表述完整,并严格遵循标准英语的书写惯例。那么,如何在此类题型中斩获满分呢?接下来,小新将为你详细介绍边界题的解题步骤以及需要掌握的知识点,助你轻松应对!
一、边界问题解题步骤
第一步明确句子结构
对挖空句子进行长难句解析,明确句子主干(主谓宾/主系表结构)和补充成分及他们在句中承担的角色和功能,尤为关键的是,要仔细审视哪些句子成分在挖空处缺失了。接下来以图一为例。
图一(来自College Board Practice Test 6)
如图所示,挖空句子结构如下
显然,挖空处缺少动词作谓语,观察四个选项,皆包含相同的动词popularized,不同之处在于其后跟从的标点符号不同。这就需要我们进一步确定在该句型结构下应该如何使用标点符号,以确保句子的语法和逻辑准确无误。
第二步选定标点符号
在第一步成功识别句型结构和缺失成分的基础之上,我们需运用所掌握的语法知识来判断哪个选项的标点符号使用情况是正确无误的。已知图一题目文本缺失谓语,且根据语法规则,谓语和宾语之间无需使用标点符号进行分隔,因此可以判断C项为正确选项。
以上两步就是我们解答句子边界题所需要的全部流程了,是不是很简单?接下来,我们将通过另一道例题来进一步巩固和加深对该解题技巧的理解。
图二(来自College Board Practice Test 6)
我们先对挖空句子进行长难句解析:
解析后可知,how和挖空内容构成了宾语从句。在语法规则中,宾语从句的语序应采用陈述语序,并且在句尾使用句号。因此,综合以上分析,D项是符合这些要求的正确选项。
不难看出,边界题的解题要点在于以下两部分:句型结构和标点符号。接下来跟小新一起深入剖析并逐一攻克这两个关键点吧!
二、句型结构考查要点
边界题的句法考查主要集中在子句类型和补充成分上,具体内容涵盖了对逻辑关系和修饰成分的深入检验。以下是对这些考查点的简要概述:
1、独立分句和从属分句
独立分句(Independent Clause)可以作为一个完整的句子独立存在,如“The cat chased the mouse across the yard.”这一句子包含了主语“The cat”,谓语“chased”和宾语“the mouse”,它本身就是一个意义明确的完整句子。
从属分句(Dependent Clause)则不能单独成句,它必须依附于一个独立分句才能表达完整的含义,如:“After the rain stopped.”这一句子虽有主语“the rain”和谓语“stopped”,但它是一个由从属连词引导的分句,“雨停之后”总感觉缺点什么。为了构成一个完整的句子,它必须与一个独立分句结合,如:“The cat chased the mouse across the yard after the rain stopped.”
考查点:
①连接两个独立分句时,可使用逗号和并列连词的组合,或者只使用一个分号(无需并列连词);
②连接一个独立分句和一个从属分句时,需使用逗号和从属连词;
③句末标点只能用来分隔两个独立分句。
2、补充成分
作为句子主干之外的附加内容,补充成分可以是词语、短语或从句,其主要作用是提供描述或解释,以添加额外信息。补语主要分为两种类型:
必要成分对于句子表达完整意义而言是必不可少的。它与句子主干紧密相连,如“The researcher whose theory is proven correct will receive recognition.”在这个例子中,定语从句“whose theory is proven correct”明确指出了研究者获得认可的具体要求。若去掉这一部分,句子的意义将变得不完整,无法明确指明哪类研究者会获得认可。
非必要成分并非句子表达完整意义所必需的元素。它与句子主干结合时需要通过标点符号分隔开来,如“Dr.Tsung Dao Lee,often seen wearing a lab coat,won the Nobel Prize in 1957.”在这个例子中,过去分词短语“often seen wearing a lab coat”增添了一个有趣的细节描述,但即便去掉这个描述,句子的主要信息依然能够清晰传达。
考查点:
①必要成分和句子其余成分之间不需要标点符号,非必要成分和句子其余成分之间需放置标点符号;
②当非必要成分出现在句子的开头或结尾时,仅需在该成分与句子其余部分之间放置一个标点符号,当非必要成分出现在句子中间时,两侧都需要放置标点符号,且前后标点需保持一致;
③在分隔非必要成分时,逗号、括号和破折号都是有效的选择。
三、标点符号使用规范
边界题的标点考查专注于逗号、分号、冒号、破折号、句号、问号、感叹号和引号等标点符号的正确使用,具体内容涵盖了对这些标点符号在句子中的位置、功能及其与其他句子成分之间关系的深入检验。以下是对这些考查点的简要概述:
1、逗号的用法
(1)分隔一系列事物或属性(三个及以上),如an actor who is tall,dark,and handsome
(2)分隔句子中的非必要成分,如My friend,the famous scientist,is coming to visit our university next week.
(3)连接从属分句和独立分句,如Although the weather was rainy,I decided to go for a walk in the park.
(4)在并列连词的帮助下连接两个独立分句,如He has faced many challenges in his career,yet he has never given up on his dreams.(常见并列连词有for,and,nor,but,or,yet,so,可利用首字母缩写FANBOYS辅助记忆)
注意点:逗号不可以出现在①主语和谓语之间(除非需要使用两个逗号来隔开非必要成分);②介词前;③两个事物/属性之间,如an actor who is tall and handsome
2、分号的用法
(1)连接两个独立分句,且无需借助并列连词,如She loved to read;the books were her escape from the daily grind.
(2)分隔已包含逗号的事物,如My favorite places to visit are New York,NY;Los Angeles,CA;and Chicago,IL.
3、冒号的用法
(1)引出解释和额外信息,如Most students struggle with math for a common reason:a lack of understanding of the fundamental concepts.
(2)举例,如The recent advancements in quantum computing have revolutionized data processing,resulting in the identification of three key areas of application:cryptography,optimization,and simulation.
注意点:冒号只能出现在独立句的末尾
4、破折号的用法
破折号用来将非必要元素与句子的其余成分分隔开,如He finally achieved his lifelong dream of becoming a doctor—a feat that took him decades of hard work.
5、句号的用法
句号用来结束一个完整的陈述句,如The statement was carefully scrutinized before publication.
6、问号的用法
问号用来结束直接疑问句,如Do you know where the nearest post office is?
注意点:间接疑问句结尾使用句号,而非问号,如I was wondering if you know where the nearest post office is.
7、感叹号的用法
感叹号放在句尾表达兴奋、惊讶或强烈的情感,如Oh my gosh,I can't believe we won the game!
8、引号的用法
引号用于引用他人的原话或标示短篇作品的标题,如He said,“Hello!”
考查点:标点符号使用不规范会导致run-on sentence(连写句)的出现,这种错误句式中混杂了多个主谓结构,使得逻辑混乱、语义不清。在边界题中,连写句常常作为干扰项出现,考生们必须能够准确识别并规避以下三种常见的错误用法:
①错误地使用逗号来连接两个完整的句子,而没有使用句号、分号或适当的并列连词来分隔它们;
②在两个独立的句子之间完全没有使用标点符号进行隔断,导致句子之间缺乏清晰的界限;
③误用分号来连接不完整的句子或子句,而不是用于连接两个结构完整且逻辑紧密相关的句子。
希望大家能够认真学习和巩固这些知识点,不断提升自己的语言理解和应用能力。如果各位考生希望进一步加强文法解题能力,并进行有针对性的专项练习,我们强烈推荐使用《新SAT机考阅读与文法金题精练》和《新SAT机考模拟卷》这两本备考资料。通过系统训练和模拟考试,考生能够更好地适应新SAT机考的考试形式,提高解题速度和准确性,从而在考试中取得优异的成绩。