德国教育怎么样？

　　如今互联网普及，一些陈旧谣言不攻自破，但对于德国教育的无脑神吹从未退隐江湖。虽然在一众欧美发达国家中，德国教育确实性价比挺高，但离营销号吹捧的超神境界，恐怕还差了好几个北欧。

　　

　　首先，让我们来客观地看看，德国的教育质量在全世界究竟排名几何。在2018年的跨国评估学生能力计划(PISA)测试中，德国取得了一个“中等偏上”的成绩，德国学生在阅读、数学和科学三个科目中展现出来的能力在参与该测试的79个国家和地区中大概排在16名左右，在欧洲，德国的成绩不仅落后于芬兰、瑞典几个北欧国家，甚至还输给了爱沙尼亚、斯洛文尼亚和波兰。并且，自2006年以来，德国学生的水平在各个科目都出现了不同程度的退步。

　　

　　第一，德国的教育体系中机会不均等的现象十分严重。在德国，学生能在学业上取得多少成就，和他的家庭背景有很大关系。直观的体现就是在PISA测试中，家境殷实的孩子取得的成绩，比寒门出身或者有移民背景的孩子要好太多。在教育公平这一项上，德国的表现全球倒数，甚至输给了俄罗斯、越南、约旦、泰国、突尼斯等基尼指数远高于德国的欠发达国家。

　　

　　第二，德国中学走出来的学生对理工科基本不感兴趣。虽然德国在工业和高科技领域有着享誉全球的水平，德国高校的理工科也有着极高的含金量，但他们本国的中学生，尤其是女生对于这些领域毫无兴趣。在德国大学里学计算机、数学、机械等学科的学生里外国人比例很高，尤其是中国、印度、越南、东欧来的学生很多。

　　

　　第三，德国政府对教育的投资不够。德国每年对教育的投资约占4.2%，低于欧盟4.5%的平均水平，在经合组织中有大把国家在教育上投入的比重要高于德国。政客们一次次给出要在教育上投入更多，却都是空头支票。并且有时候政府投进去的钱也没有用在点子上。尤其在疫情爆发后，德国学校网课状况堪称超级灾难，而德国的邻居丹麦，在20年前就已经开始投资数字化教育了据PISA的调查结果，在发展中国家，国家对教育的投入越高，学生在测试中展现的学习能力也会更好。而在发达国家中，这一趋势展示得不那么明显，比如在科学这一科的测试中，日本、芬兰、加拿大这几个和德国投入差不多的国家得分都更高，而美国虽然平均每个学生投入更大，成绩却比德国更差。因此可见，在发达地区，想提高教育水平，光靠砸钱是远远不够，有钱也得花对地方。

　　

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